12月13日下午，体育运动与健康学院举办了围绕2020人才培养方案的课程教学大纲完善讨论会。此次课程教学大纲的完善、修订工作，对标师范类专业认证标准，以《体育教育专业人才培养方案（2020版）》为依据，以各门课程撰写组的形式展开研讨。

当前，体育学院正在朝着“厚基础、高素质、强能力”的应用型人才培养目标，构建“多层面、专业型、开放式、一体化” 教育教学培养模式，修订各个课程的教学大纲，以符合人才发展的需求。为了适应中小学《体育与健康课程标准》需求，特邀请了天水市内从事基础教育学校体育教学工作的中小学体育教师11名参与此次课程教学大纲的完善工作。

通过此次研讨会，与会老师一致认为：体育教育专业课程教学大纲的完善应充分迎合时代发展的需求，对标师范专业认证标准，将课程思政元素融入每一门课程之中，从切实提高师范类体育专业大学生的专业技术能力和教学实践能力两个方面着眼，为实现落实立德树人根本任务和人才培养目标服务。

撰稿：高海利

审核：苏兴田

责编：张泽君